Mes propositions

Pile Poil Médiation vient chez vous : à domicile, à l'école, à l’hôpital, en maison de retraite…

Les projets :

Projets Pédagogiques
• Travailler sur l'empathie, les capacités sociales, la confiance en soi, le sens des responsabilités, la prévenance, l'acceptation des règles
• Sentir son auto-efficacité, créer des liens, enrichir ses perceptions sensorielles, explorer son langage, affiner sa motricité 
• Se connecter à la nature, au monde animal, revenir à l'essentiel, sentir la joie, être heureux

« Protéger les enfants des morsures de chiens » PMC - Programme pour les écoles maternelles et primaires
Les enfants de 5 à 12 ans sont les plus exposés aux risques de blessures par morsure. 
Sans apprentissage, les enfants ont une capacité limitée d'éviter les situations de conflit dangereuses avec les chiens.
Cette formation ludique est adaptée aux enfants de 5 à 12 ans. Pour cela, je me déplace dans les classes avec mon chien „Twist“ et un chien en peluche „Rex“ en taille réelle et j'entraîne activement les enfants à adopter un comportement qui permet d'éviter les situations critiques avec les chiens. 
La plupart des morsures de chien se produisent avec son propre chien ou avec des chiens de la famille ou d'amis. Nous pouvons aider nos enfants à se comporter de manière à ne pas se mettre en danger.

Projets d’Animation
• Se décontracter, se relaxer, favoriser son intégration sociale, sentir des émotions
• Développer la communication, la joie de vivre, l'agilité, la perception de l'environnement
• Améliorer la performance mentale, la motricité et l'état de santé
Projets Sociaux
• Favoriser l'intégration sociale, sentiment d'être « cocooné », la communauté
• Créer des relations réciproques, la confiance en soi, s’accepter
• Travailler ses émotions, le volontarisme positif, les perspectives, la responsabilité

Projets Thérapeutiques
• Accompagnement de différentes thérapies
• Amélioration de la santé physique, mentale et du comportement socio-émotionnel

Anniversaires Pédagogiques 
• Avec chien, cochons d’indes et / ou lapins
• Une expérience inoubliable
• Des moments de bonheur
• Diplômes d’apprentissage fournis

Les actions possibles 
en fonction des objectifs ciblés : 

En général
• observer les animaux 
• communiquer avec les animaux
• préparer la nourriture des animaux
• nourrir les animaux
• toucher les animaux
• brosser les animaux
• caresser les animaux
• donner des vitamines via une seringue
• jouer à jeux autour des animaux
• prendre les animaux sur les genoux
• préparer des enclos et des lieux pour jouer avec les animaux 

Spécial chien
• préparer et donner des friandises au chien
• le laisser les chercher avec son bon odorat
• jouer à des jeux d’acoustique 
• faire des tours avec le chien 
• faire apporter quelque chose
• jouer au jeu des gobelets
• le faire sauter dans un cerceau
• donner des ordres différents comme assis, coucher, se tourner
• sauter sur une chaise ou sur la table
• donner la patte
• passer dans un tunnel
• passer en-dessous d’une chaise
• passer entre les jambes de quelqu’un
• jouer à divers jeux autour de la nourriture, des races, de leurs besoins avec du matériel
• créer et faire des parcours d’agilité
• guider le chien en « laisse butterfly » 
• se balader avec le chien

Le déroulement de la séance

La séance comporte différentes phases adaptées aux besoins des bénéficiaires. Il s’agit d’une approche / découverte de la Gestalt-Therapie, qui a été créée par Fritz et Lore Perls dans les années 1950. Le contact entre les humains et les animaux (ou entre humains) est complexe. Il doit être établi entre eux, soutenu puis relâché. Pour cela il y a des phases d’approche, de temps passé ensemble et au final de distanciation.

Pourquoi et comment fonctionne la médiation par l‘animal ? 

Le point clé dans la médiation par l’animal est la relation qui se crée entre l’humain et l’animal. Il y a beaucoup de raisons et de théories sur l’impact que les animaux ont sur les humains et les explications pour ce phénomène sont très différentes selon leurs auteurs et leurs disciplines. Voilà quelques théories très importantes pour notre métier :
  • La Biophilie 
  • Du-Evidenz 
  • L’Empathie
  • Ocytocine
  • Les « neurones de miroir »
  • Le lien 
Voir aussi :
pour plus d'information.